村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。欲居之以为利

一、阅读下面语段,完成下列小题。
村中少年好事者驯养一虫,自名“蟹壳青”,日与子弟角,无不胜。欲居之以为利,而高其直,亦无售者。径造庐访成,视成所蓄,掩口胡卢而笑。因出己虫,纳比笼中。成视之,庞然修伟,自增惭怍,不敢与较。少年固强之。顾念蓄劣物终无所用,不如拼博一笑,因合纳斗盆。小虫伏不动,蠢若木鸡。少年又大笑。试以猪鬣毛撩拨虫须,仍不动。少年又笑。屡撩之,虫暴怒,直奔,遂相腾击,振奋作声。俄见小虫跃起,张尾伸须,直龁敌领。少年大骇,急解令休止。虫翘然矜鸣,似报主知。成大喜。方共瞻玩,一鸡瞥来,径进以啄。成骇立愕呼,幸啄不中,虫跃去尺有咫。鸡健进,逐逼之,虫已在爪下矣。成仓猝莫知所救,顿足失色。旋见鸡伸颈摆扑,临视,则虫集冠上,力叮不释。成益惊喜,掇置笼中。
翼日进宰,宰见其小,怒呵成。成述其异,宰不信。试与他虫斗,虫尽靡。又试之鸡,果如成言。乃赏成,献诸抚军。抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。既入宫中,举天下所贡蝴蝶、螳螂、油利挞、青丝额一切异状遍试之,莫出其右者。每闻琴瑟之声,则应节而舞。益奇之。上大嘉悦,诏赐抚臣名马衣缎。抚军不忘所自,无何,宰以卓异闻。宰悦,免成役。又嘱学使俾入邑庠。后岁余,成子精神复旧,自言身化促织,轻捷善斗,今始苏耳。抚军亦厚赉成。不数年,田百顷,楼阁万椽,牛羊蹄躈各千计;一出门,裘马过世家焉。
1.解释加点字
(1)径造庐访成(__________)      (2)顾念蓄劣物终无所用(___________)
(3)虫翘然矜鸣(__________)      (4)虫跃去尺有咫(___________)
(5)无何,宰以卓异闻(__________)(6)又嘱学使俾入邑庠  (___________)
2.与“则虫集冠上”句式不相同的一句是
A.见有虫伏棘根 B.壁上小虫忽跃落襟袖间
C.村中少年好事者驯养一虫 D.又试之鸡
3.翻译下列句子
(1)欲居之以为利,而高其直,亦无售者。
(2)抚军大悦,以金笼进上,细疏其能。
4.本文以_____为线索,写尽了成名一家的悲惨遭遇,作者将批判的矛头由的官吏追溯到了腐朽的天子宫廷。
答案
1.到    但    鼓、举    “又”    没多久    使    
2.C
3.(1)(好事的少年)想用它来发财,便抬高价格,只是也没有买主。
(2)巡抚特别喜欢,用金笼装着献给皇帝,写了奏章仔细地陈述了它的本领。
4.促织
解析
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